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Schule
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Titel der Modellversuche können Sie die ausführlichen Besprechungen
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Schulversuch
ESSo
| Zielgruppe: |
Schüler mit motorischen,
sensorischen, hirnorganischen, sprachlichen und kognitiven Beeinträchtigungen |
| Träger: |
Schule für Körperbehinderte
in Oggersheim und andere Schulen in Rheinland-Pfalz und Mecklenburg-Vorpommern |
| Schwerpunkt: |
Entwicklung schulischer
Förderkonzepte; Konzeptfortschreibung mit außer- und nachschulischen
Institutionen |
| Laufzeit: |
Febr. 1996 |
Integrative
Medienerziehung im multimedialen interaktiven Systemen (IMMIS)
| Zielgruppe: |
Schüler |
| Träger: |
Hessisches Institut für
Bildungsplanung und Schulentwicklung |
| Schwerpunkt: |
Schülergerechte Umsetztung
von Zielen und Inhalten der Medienerziehung mit Hilfe geeigneter interaktiver
Systeme |
| Laufzeit: |
1996-1999 |
Kooperatives
Lernen in vernetzten Systemen - Entwicklung von
netzwerkfähigen Unterrichtsmaterialien für ein gemeinsames Lernen
in Europa (KOKOS) - Hessen
| Zielgruppe: |
Schüler |
| Träger: |
Hessisches Institut für
Bildungsplanung und Schulentwicklung |
| Schwerpunkt: |
Simulation von politischen
Entscheidungsprozessen an verschiendenen Planspielen |
| Laufzeit: |
o.A. |
CAUSA
Computer-Anwendungen im Unterricht
und Sprachtraining für Aussiedler
| Zielgruppe: |
ausländische Schüler
in allgemeinbildenden Schulen, Schüler mit LRS |
| Träger: |
Eugen-Bachmann-Schule in
Wald-Michelbach (Odenwald) |
| Schwerpunkt: |
Umsetzung des Modellversuchs
CAUSA in die Unterrichtspraxis; Einsatzmöglichkeiten der Sprachwerkstätten
im Regelunterricht |
| Laufzeit: |
Schuljahresbeginn 94/95 |
CNC-Technik/Mikroelektronik
in den Berufsfeldern Metalltechnik und Holztechnik an den Kollegschulen
und berufsbildenden Schulen in Nordrhein-Westfalen
| Zielgruppe: |
Bildungsgänge an berufsbildenden
Schulen und Kollegschulen |
| Träger: |
8 Schulen in Nordrhein-Westfalen;
Bund-Länder-Kommission (Internet-Anschluß) |
| Schwerpunkt: |
Identifizierung und Prognose
derjenigen Qualifikationen die mit der Einführung der Neuen Technologien
verbunden sind |
| Laufzeit: |
1984-1988 |
Behandlung
der Telekommunikation im Rahmen der informations- und kommunikationstechnologischen
Bildung (Niedersachsen)
| Zielgruppe: |
SchülerInnen |
| Träger: |
Niedersächsiches Kultusministerium |
| Schwerpunkt: |
internationale, globale
Aspekte der Telekommunikation |
| Laufzeit: |
1990-1993 |
Elektronische
Datenverarbeitung an landwirtschaftlichen berufsbildenden Schulen in Rheinland-Pfalz
| Zielgruppe: |
Schülerinnen und Schüler
des Berufsfeldes Agrarwirtschaft |
| Träger: |
Berufsschulen in Rheinland-Pfalz |
| Schwerpunkt: |
Entwicklung und Erprobung
von Modellen für den berufsbezogenen EDV- und BTX-Einsatz |
| Laufzeit: |
1984-1987 |
Entwicklung
und Erprobung von Lernangeboten zum Computereinsatz an hauswirtschaftlichen
Berufs- und Berufsfachschulen (BLUMAC: Blumenthaler Mädchen am Computer)
| Zielgruppe: |
Schülerinnen an der
Berufsschule |
| Träger: |
Schulzentrum des Sekundarbereiches
II Blumenthal, Bremen und wissenschaftliches Institut für Schulpraxis
in Bremen |
| Schwerpunkt: |
Integration informationstechnischer
Inhalte in bestehende Lehrpläne |
| Laufzeit: |
1986-1990 |
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